Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

Министерство образования Пензенской области начинает разработку программы развития образования

Министерство образования Пензенской области начинает разработку программы развития образования на 2022 – 2026 годы. К разработке Программы будут привлечены представители федеральных и региональных органов управления образованием, руководители образовательных организаций, педагогические работники, обучающиеся и их родители, ведущие эксперты сферы образования и все заинтересованные лица.

Read more »

«Последний звонок» педагогический совет.

30 мая в ДОУ состоялся заключительный пед.совет, на котором были подведены итоги работы педагогического коллектива за 2021- 2022 учебный год

Педагогический совет проходил в нетрадиционной форме игры «Последний звонок». Педагоги на время вернулись на школьную скамью, чтобы подвести итоги прошедшего учебного года. Праздничную атмосферу создали воздушные шары, которыми был украшен зал и, конечно же, главный атрибут такого мероприятия – колокольчик. Для соблюдения всех законов жанра было проведено «Интервью с микрофоном», были объявлены последние уроки. На уроке «Биологии», педагоги разделились на три группы и вспоминали трудности, достижения и победы.  На уроке «Музыки» вспомнили о самых ярких музыкальных мероприятиях в ДОУ, о результатах работы с детьми и родителями. А на уроке «Астрономии» прозвучали результаты диагностики готовности дошкольников к обучению в школе. На уроке  «Технология» был озвучен план работы на летний оздоровительный период и будущий учебный год.

На празднике «Последний звонок» учителя дают напутствия своим ученикам, говорят им добрые слова и пожелания. На нашем празднике заведующий детским садом сказала тёплые слова коллегам, вручила грамоты, дипломы за профессиональные достижения. Прозвенел последний звонок.

Педсовет прошёл ярко, торжественно и душевно, а также, помог настроиться педагогам на дальнейшую продуктивную работу.

Логопедический кружок «Речецветик».

  • Надо уметь правильно произносить звуки, слова, фразы.
    Научившись этому так, чтобы всё это вошло в привычку – можно творить»
    К. С. Станиславский
    Для детей средней группы ведётся логопедический кружок «Речецветик».
    Цель кружка: развитие у детей внимания к звуковой стороне речи; содействие развитию речи детей, усвоение детьми достаточного лексического запаса,грамматических форм, создание речевых ситуаций, стимулирующих мотивацию развития речи.
    Задачи кружка:
    • формировать произвольные, координированные движения органов артикуляции;
    • развивать общую и мелкую моторику;
    • развивать силу и высоту голоса, речевое дыхание;
    • формировать лексико-грамматический строй речи;
    • формировать правильное речевое развитие путём чтения стихов, потешек, рифмовок, загадок с одновременным выполнением действий;
    • формировать познавательную активность детей;
    • совершенствовать психические процессы: внимание, память, мышление;
    • обучать навыкам эффективной коммуникации

Выставка поделок к Светлой Пасхе.

Выставка поделок детей младшей группы, совместно с родителями , к Светлой Пасхе.

Втреча с инспектором отдела ГИБДД

В нашем детском саду состоялась встреча с инспектором отдела ГИБДД Луньковым А.С., который пришел в гости к дошкольникам для того, чтобы в очередной раз напомнить, как важно соблюдать правила дорожного движения.
Александр Сергеевич рассказал о правильном и безопасном поведении на проезжей части, о правилах езды на велосипеде. Объяснил дошкольникам, почему дети до семи лет должны ездить в автомобиле в детском кресле, зачем нужны светоотражающие элементы на одежде. Кроме того, дети совместно с инспектором разобрали значение сигналов светофора и дорожных знаков. Ребята побывали в роли регулировщиков дорожного движения. Разобрали вопрос о том, что светофоры бывают для водителей и пешеходов.
На протяжении всей встречи дети с большим вниманием слушали инспектора ГИБДД и задавали интересующие их вопросы. В конце встречи Александр Сергеевич подарил фликеры и пожелал детям быть осторожными, внимательными и беречь себя на дороге. Мы надеемся, что такие подобные встречи научат детей правильно действовать в сложных ситуациях, возникающих на дороге. А это в свою очередь, поможет сократить число дорожно — транспортных происшествий с
участием детей.

V районная конференция работников ДОО

15.04.2022 года на базе МБОУ ДО ЦДТ р.п. Мокшан прошла V районная конференция работников ДОО «Дошкольная педагогика в теории и на практике: актуальные вопросы и современные аспекты» Воспитатель детского сада «Малышок» Карякина М.А. выступила с мастер-классом «Развитие творческих способностей, самостоятельности и инициативы у
дошкольников в процессе использования театра Тантамарески», в ходе которого рассказала коллегам об использовании данной технологии для активизации творческой активности детей в
театрализованной деятельности. Марина Александровна показала некоторые разновидности театра тантамаресок, которые она использует в работе с детьми. Далее была обыграна сказка « «Теремок». Педагоги с удовольствием погрузились в волшебный мир театра.

«В гости к нам Весна пришла, Солнышко будить пора!»

В группе раннего возраста прошло праздничное развлечение «В гости к нам Весна пришла, Солнышко будить пора!». Воспитанники танцевали с цветами, играли с платочками, колечками, будили Ясно-Солнышко. А девочки исполнили танец Матрёшек. Дети с интересом участвовали в празднике.

День космонавтики.

День космонавтики.

 

«Лучший воспитатель образовательной организации 2022 года»

Воспитатель детского сада «Малышок» Паняева Ольга Викторовна приняла участие в конкурсе профессионального мастерства «Воспитатель года 2022». В этом году за звание лучшего воспитателя поборолись участницы из трех детских садов Мокшанского района. Все участники конкурса проявили себя как настоящие профессионалы в своем деле, оказались личностями с
большой буквы. Таких разных, их объединяла инициативность, преданность профессии, умение слушать и слышать детей. В ходе подготовки к конкурсу участники размещали на персональных страничках своих образовательных организаций методические разработки, провели педагогическое мероприятие с детьми и показали мастер-класс рамках избранной педагогической концепции. Мы поздравляем Ольгу Викторовну и желаем ей дальнейших
творческих успехов.

Праздник Жаворонки

2 марта в день весеннего солнцестояния, когда день и ночь равны, празднуют старинный славянский праздник «Жаворонки», который многие уже не помнят и мало кто вообще знает. И это очень печально, потому что праздник Жаворонки имеет свой интересный смысл, свою историю и свои обычаи. Откуда же он пошел и чем он так примечателен?
На Руси считалось, что именно во время весеннего равноденствия прилетают из теплых стран жаворонки, а за ними и все перелетные птицы. Именно 22 марта весна окончательно сменяла зиму, а день мерялся с ночью. И это событие означало, что можно начинать полевые и другие хозяйственные работы. Сами люди связывали прилет жаворонков с началом пахотных работ, говоря: «Жаворонок небо пашет». Причина в особенном полете жаворонков – сначала взмывание вверх, а потом падение вниз.
Кроме того, согласно мистическим поверьям, в день весеннего равноденствия человеческая энергетика меняется, становится более сильной, а тело наполняется жаром и способностью к новым свершениям. А что такое полевые работы для деревенского жителя как не новые свершения?
В связи с тем, что жаворонки, по сути, вели за собой всех остальных птиц, праздник Жаворонки назывался еще и «Сороками». Но название «Сороки» создано не в честь птиц сорок, а в честь сорока мучеников севастийских, чья память празднуется как раз 22 марта. Эти сорок мучеников были казнены за веру в бога, благодаря чему вошли в историю. И, хотя прилет жаворонков никакого отношения к смерти севастийских мучеников не имел, цифра «сорок» прочно закрепилась за праздником Жаворонки. В народе даже говорили: «Жаворонок за собой сорок птиц привел».
Сегодня в подготовительной группе прошло интегрированное занятие, целью которого было продолжать знакомить детей с обычаями, традициями, праздниками русского народа, развивать у детей эмоциональный отклик на весенние проявления природы, учить лепить из теста жаворонков, испытывать чувство удовлетворения от полученных знаний, радоваться результату. А результат — это вкусные, сделанные своими руками, испеченные булочки в форме птицы.